Senhores do nosso destino: governo quer Nazaré longe das criancinhas.

Do site Na Telinha:

Mais uma vez preocupadíssimos com as criancinhas, o Ministério da Justiça obrigou a Rede Globo a reclassificar a faixa etária da novela "Senhora do Destino", atualmente sendo reprisada às tardes no programa "Vale a pena ver de novo", para 12 anos. Com isto, a novela só poderá ser exibida após as 20h. O motivo, segundo o ministério, é a quantidade de cenas de sexo, violência e agressão verbal inadequadas para o horário. Desde que iniciou a reprise da trama, a emissora já teve de fazer diversas edições e cortes na novela a fim de agradar os tutores/censores governamentais.

Ironicamente, a novela deve o seu sucesso à vilã Nazaré, cuja característica marcante foi a preocupação demasiada com as criancinhas alheias, ao ponto de seqüestrar uma delas para criá-la e matar os que soubessem algo a respeito.

Enquanto isso, o governo, no melhor estilo Nazaré, assume cada dia mais o papel de senhor do destino dos pequenos, ensinando conhecimentos vitais como utilizar pênis de borracha, distribuindo camisinhas nas escolas e perseguindo pais que se atrevam a achar que educam seus filhos melhor do que burocratas do MEC, inclusive ameaçando-os de tomar-lhes a guarda das crianças.

Que Nazaré fique longe das criancinhas! E seus pais e mães também...

Crítica da razão crítica

Qualquer um que já tenha suportado disciplinas de educação em universidade brasileira - ou que tenha cursado Pedagogia propriamente, valei-me o pai - sabe bem que o alfabetizador marxista Paulo Freire(1921-1997) domina absolutamente o campo, aparecendo como um espectro a governar imperioso os destinos dos infelizes vivos submetidos(por obrigação acadêmica ou vestibular mais acessível, não raramente) aos cuidados das suas nem sempre letradas sacerdotisas. Nesses ambientes fantasmáticos, cada e toda palavra da terrestre prosa freireana ganha status transcendente, através de dolorosas operações alquímicas que transformam em pérola embasbacante - o olhar da sacerdotisa é sempre de perpétua epifania - platitudes setentistas que caberiam, se tanto, em About Me de mocinha orkutiana (ao lado de um falso e edificante Shakespeare ou, melhor ainda, Veríssimo filho, tanto faz se verdadeiro) ou rodapé de agenda sindicalista. Pairando sobre a ciência séria(oh!), o freireanismo é o marxismo dos pobres, o gnosticismo roto relegado pela vanguarda do pensamento revolucionário às sãogonçalenses (estabeleça a equivalência para a sua aldeia) várias que se mostram contentes em desempenhar o papel a elas destinado na glosa revolucionária, aguardando animadas o dia em que poderão organizar semanas da consciência negra nos educandários da burguesia racista, excludente e mão aberta. Que tudo isso seja brasílico, só constatação desassombrada; saber do fenômeno também na terra do Obama, por outro lado, é de despertar os maiores decadentismos no mais plácido Pangloss - e é exatamente essa nada auspiciosa informação que trazemos aqui para o nosso eventual leitor, através de excelente texto da sempre impressionante City Journal, a melhor revista high brow em língua inglesa desde sabe-se lá que prisca e idealizada era.

No texto em questão, o sempre solar articulista Sol Stern acompanha rapidamente a importância pregressa e atual de Freire nos cursos norte-americanos de educação e ataca competentemente a tosquíssima teoria(?) pedagógica(??) do comunista pernambucano, mostrando que ela é, antes de tudo - ou mesmo tão e somente - uma prática de doutrinação intelectual, no sentido mais vil e desonesto que a expressão pode comportar. Ao apontar(nos anos 60 e 70 do século passado, já sem originalidade qualquer) um caráter inequivocamente classista na educação das modernas sociedades capitalistas, Freire não faz outra coisa que não pregar a sua substituição por um modelo supostamente crítico, que pretende formar uma consciência autônoma em oposição à imposição da cultura hegemônica capitalista via escolas e universidades - ou seja, é um projeto político disfarçado(ou nem isso: toda educação é política) de processo educacional libertador, libertário. Não por acaso, os professores que se dedicam a aplicá-lo - Stern é pródigo em exemplos, o Brasil mais ainda - acabam sempre recaindo, com mais ou menos rapapés e pretensões científicas, em proselitismo que não vai além de um panfletário socialism(o que quer que isso ainda signifique) is good, capitalism is bad. Qual a diferença disso para a educação burguesa? Ora, é óbvio: socialism is good, capitalism is bad - logo, ensinar isso para um aluno é bom, ensinar o contrário (ou uma terceira ou quarta alternativa) é ruim; e isso são Freire, freireanos e a maior contribuição brasileira à educação estadounidense. Como diria um pedagogo sem preconceito linguístico, É NÓIS!

Mais ditadura da saúde em SP: aprovada lei que proibe escolas de vender guloseimas.

Da Folha Online:

Após banir o cigarro de todos os recintos fechados do Estado, o governo de São Paulo agora proibirá todas as escolas, públicas e privadas, de servirem salgadinhos, frituras, doces e refrigerantes em suas cantinas. Tudo isso para proteger as criancinhas das perigosíssimas gorduras trans. A lei, proposta pela deputada Patrícia Lima (PR), foi aprovada na última quarta-feira e aguarda sanção do governador José Serra.

É a Nova Ordem Mundial. Os gordinhos que se cuidem. Ou que se danem.

Homeschooling: família alemã processada pelo governo busca asilo político nos EUA

Reportagem do WorldNetDaily:

A família Romeike - Uwe, Hannelore e filhos - está pleiteando asilo político nos EUA por causa da dura perseguição que sofre do governo alemão que, baseado numa lei do regime nazista que nunca foi banida, obriga toda criança a cursar a escola pública. Reportagem do mesmo WND dois anos atrás conta que o casal Romeike teve os filhos arrancados à força pela polícia para serem levados à escola pública mais próxima.

Os Romeike fugiram da Alemanha há cerca de três meses atrás e estão agora morando no Estado do Tennessee. Só no ano passado, o Departamento de Justiça dos EUA recebeu cerca de 20 pedidos de asilo vindos da Alemanha, tendo garantido 4 deles.

Outras reportagens do WND narram as seguintes perseguições aos homeschoolers alemães:

1) Três famílias foram multadas, tiveram as contas bancárias congeladas e ainda correm o risco de perderem a casa;

2) Promotor federal exigiu a prisão de pais que educavam em casa seu seis filhos, após os mesmos já haverem pago uma multa de milhares de dólares por isto;

3) Uma garota que era educada em casa foi internada pelo governo em uma clínica psiquiátrica diagnosticada com "fobia de escolas", foi enviada a um lar postiço mas fugiu e voltou à sua família.

Rússia volta a flertar com o stalinismo

Combinando patriotismo, imperialismo e comunismo, a Rússia de Putin reabilita a União Soviética em seus bancos escolares.

Jovens mineiros que aprendem pelo Homeschooling são aprovados no exame de conhecimentos.

Uma grande notícia para os defensores da verdadeira educação de qualidade: os jovens mineiros Jonatas e Davi Nunes foram aprovados no exame feito para avaliar se o conhecimento deles era compatível com a mediocridade do ensino brasileiro e assim poder continuar estudando fora desse chiqueiro que no Brasil alguns ainda chamam de escola. A reportagem completa, novamente de Cláudia Collucci, está no site da Folha (somente para assinantes, infelizmente).

Como nós relatamos aqui em post anterior, a Secretaria de Educação de Minas Gerais e o Ministério Público mineiro exigiram que os dois garotos fizessem este exame para saber se eles estavam a altura do lixo que o MEC obriga nossas crianças a aturar diariamente. Para a aprovação, era necessário obter uma média de 60 pontos (de um total de 100) em todas as matérias em que foram avaliados. Jonatas conseguiu obter uma média de 68 pontos e Davi, 65.

Entretanto, não foi nada fácil. Após a série de avaliações, já corria pela rede a informação de que a prova foi extremamente difícil e os conhecimentos ali avaliados eram absolutamente incompatíveis com o que alunos da mesma idade devem ter freqüentando as redes pública ou particular. Segundo a reportagem, apesar da média geral acima de 60 pontos, os garotos tiveram notas abaixo de 60 em algumas matérias em particular: Jonatas ficou abaixo em matemática (54) e história (37), e Davi em ciências (46) e educação física (58) (! para este último). A Folha entrou em contato com a equipe de 16 pedagogos que fez o exame, mas não obteve resposta. A trapaça é confirmada na reportagem pelo pai, Cleber Nunes (abaixo, em itálico):

Achei que foi uma avaliação injusta por estar muito acima do nível exigido dos estudantes brasileiros. A prova de matemática continha questões retiradas de vestibulares da UFMG, Fuvest, PUC e Enem

É, Sr. Cléber. Não espere menos desses molestadores de menores. Eles não descansarão até verem o senhor e sua mulher na cadeia e lhes arrancarem seus dois filhos para assistir os professores Carlões e ler os Mários Schmidts da vida e formar uma "consciência crítica" e "superar o egocentrismo".

Da parte do blog, os nossos parabéns a essa família pela coragem e determinação com que estão enfrentando o monstro estatal. Se com apenas dois anos e meio de homeschooling Jonatas e Davi já deram trabalho a uma equipe de nada menos que 16 pedagogos diplomados, imaginem o que poderão fazer daqui mais algum tempo.

Sugestão: leiam a entrevista da revista Enfoque com a família Nunes.

Presidente brasileiro sanciona lei que torna obrigatório ensino de música nas escolas brasileiras

Da Silva, presidente do Brasil, sancionou lei, aprovada pelo Congresso Brasileiro, que torna obrigatório o ensino de música nas escolas brasileiras, públicas e privadas.

Homeschooling posto à prova pelo Estado Brasileiro. Faz-me rir!

Deixemos um pouco de lado os Jogos Olímpicos da Nova Era e voltemos um pouco a esta terra que, embora irrelevante e perdida, ainda tem lá seus remanescentes e bravos.

Os jovens mineiros Jonatas e Davi Nunes (14 e 15 anos, respectivamente), há 2 anos e meio sendo educados em casa pelos pais, o casal Cleber e Bernadeth Nunes, iniciaram hoje e terminarão na quinta-feira uma série de provas cujo conteúdo equivale ao currículo das atuais 7ª e 8ª séries do ensino fundamental. O objetivo é avaliar se os garotos estão dentro daquilo que se espera de um aluno nesta etapa do ensino básico. O resultado sairá dia 27. Eles estão seguindo o currículo de educação clássica (trivium e quadrivium), além de aulas de inglês e hebraico.

Os pais foram condenados em primeira instância a pagar multa e rematricularem os filhos por violarem o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA!) e atualmente estão recorrendo da sentença. Eles ainda sofrem processo penal por crime de abandono intelectual (!?) e se condenados podem perder a guarda dos filhos. A reportagem completa é de Cláudia Collucci, da Folha.

O mais terrível é a fala dos educadores (eles mesmos produtos da educação de massa, diga-se) ao final da reportagem. Uma dá a entender que, antes da invenção da escola pública, as crianças eram uns monstrinhos anti-sociais, uns "meninos-lobos" incapazes de qualquer interação com outras crianças e adultos e, para completar, diz que o importante é "preservar uma política pública", ou na linguagem das pessoas normais, o que importa é o estado continuar a alimentar especialistas e/ou burocratas como ela. Um outro não resiste à tentação e, como argumento para refutar o homeschooling, diz que só serve para pessoas de religiões muito específicas, "como os quakers", em óbvia alusão aos EUA, país com o maior número de estudantes nesse sistema.

O caso dos garotos Jonatas e Davi não é muito recente. Reportagem da RedeTV, agora no YouTube, já falou sobre eles. É mostrado inclusive que os garotos chegaram a passar num vestibular para um curso de Direito.

Em nome do Blog, desejamos boa sorte a Jonatas e a Davi. Esperamos que a humilhação que eles imporão ao sistema de ensino do Brasil, que ano após ano prova seu fracasso total, seja o começo de mudanças efetivas não só na educação mas principalmente na forma tirânica com que o estado trata hoje pais e filhos.

O Estado sou Eu

Em Cuba, um simples diploma escolar fala bastante sobre a natureza do regime comunista na ilha - regime não à toa comumente definido como "castrista".

O diploma é do filho de Yoani Sanchez, blogueira que merece sempre ser comentada nesse blog.

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"A lei que torna obrigatório o ensino do xadrez em escolas estaduais do Rio de Janeiro foi aprovada na Alerj nesta terça-feira e deve ser publicada nesta quarta-feira, 11 de junho. O projeto de lei, de autoria do deputado estadual Marcelo Simão, havia sido vetado pelo governador Sérgio Cabral, mas os deputados derrubaram o veto do governador."

Lei proíbe celulares em salas de aula no Rio

Lei de autoria do deputado João Pedro Filgueira (DEM-RJ) proíbe a utilização de telefones celulares nas escolas da rede pública do estado. Segundo o deputado, os celulares comprometem a atenção dos alunos, a qual deve ser dedicada exclusivamente às aulas. Ler mais aqui.

Educação musical obrigatória nas escolas

Novo lobby sindical pretende tornar compulsórias as aulas de educação musical.Apesar dos discursos sobre a importância do ensino musical na formação do jovem, o interesse material (e sindical) óbvio se trai aqui e ali, como na declaração da Senadora Rosalba Ciarlini, citada na matéria.

Já discuti a questão aqui - o tópico foi aberto com post favorável ao projeto, cujo autor acabou por apagá-lo alguns dias depois.

Peru 'reprova' 99% dos professores do ensino público

Nada menos que 99% dos professores de todo o ensino público foram reprovados em um exame nacional de qualificação, levando o Ministério da Educação a continuar empregando educadores que, em tese, não estariam capacitados para a função.

Liberdade na educação.

Excelente especial para o IL, por Kevin Donnelly, sobre o sistema educacional da Austrália, cujo governo dá aos pais uma espécie de "cheque-educação". E os pais podem escolher livremente a escola onde seu filho vai estudar.

Clique aqui para baixar o arquivo de texto em formato do Microsoft Word (.doc).

Fonte: Instituto Liberal